2017年11月22日晚，首都师范大学历史学院副教授岳秀坤在文科楼405教师为全球史研究中心师生带来了一场题为《全球史研究的两次空间转向与三种问题取径》的学术报告。报告会由全球史研究中心刘文明教授主持，刘新成教授、夏继果教授、江湄教授、倪玉珍副教授、乔瑜博士也参与了本次沙龙。

　　在报告中，岳秀坤老师首先对全球史的学术史进行了概括性的总结，从学术史和方法论两个方面提出全球史问题取径上的不足，进而引出本次报告所探讨的主题的探讨目的。紧接着，从世界史的空间结构出发，分析全球史研究领域关注空间观念的原因，提出世界史研究的区域可划分为三次主要的阶段。然后，从学术思想源流入手，分析空间观念在全球史研究中的演变。最后，结合空间转向的过程，提出构建新的历史空间、寻找跨文化互动或联系以及全球微观史（或小问题里的大历史）以上三种研究路径。综合报告所展示的论文内容，岳秀坤老师从局部的累加不等于整体，民族、国家、文明乃至区域的逐一研究并不能累加出世界史，空间结构是为世界史的叙述而服务等方面进行了理论总结，并表达了对全球史研究初心渐趋失落的一丝遗憾。

　　作为我院教师论文刊发前的集中评议活动，此次全球史学术沙龙在探究全球史研究的任务以及研究路径的问题上为到场师生带来了全新的思考。与会的全球史中心师生针对论文的逻辑、“空间”的概念、研究路径的可借鉴性以及内亚史观对中国史的冲击等等方面进行了犀利又热烈的讨论。本次沙龙不仅在学术论文写作方面进行了行文逻辑、结构及重要概念的梳理，为在场学生提供了良好的论文写作方法；更在空间观念上提出全球史在重构世界历史的空间结构的应有之义，提出以空间结构为基础的三种研究路径，为全球史的发展扩展思考的维度，为全球史研究提供了富有理论深度的发展方向。（程刘祥供稿）